我们做什么’重新阅读:2017年12月

我们不时地’我们将分享我们在工作中遇到的来自互联网的一些有趣且发人深省的内容。享受!

*注意:共享不’不一定表示与文章或作者的认可100%一致。

大学教师’t Just Read Alone 经过 Brian J. Wright
在本文中,赖特( 耶稣时代的公共阅读)探讨了在古代圣经社区中公共阅读和讨论所起的核心作用。从出埃及记到尼希米记,再到使徒行传到歌罗西书,上帝的子民聚集在一起阅读,聆听,讨论并被他的圣言转变。赖特(Wright)鼓励我们与在基督里的兄弟姐妹们一起收回这种习俗,将圣经(和其他基督教文学)带到我们圈子的中心,以便一起阅读。


富勒杂志第8期:全球阅读圣经 经过 Fuller Seminary
《富勒杂志》的整期都充斥着好东西。我们特别赞赏在其他文化背景下探索阅读圣经的六篇文章。埃塞俄比亚人如何读懂腓力和太监的故事?秘鲁人将如何阅读马可福音?这些文章提醒我们有时可能会无意中陷入的西方和美国神学泡沫,以及与不同背景的人一起阅读圣经时发现的不可思议的价值。


苏格兰人麦克奈特(Scot McKnight)的《王国根播客》:如何教会教会阅读圣经(第1部分和第2部分)
在分为两部分的播客中,北方神学院新约教授苏格兰人麦克奈特(Scot McKnight)向听众提出了有关如何帮助会众阅读和理解圣经而不一定要求他们成为圣经学者的问题。苏格兰语涉及许多主题,包括圣经的叙事,历史背景,推荐阅读以帮助人们理解圣经等等。哦还有 沉浸 在其中一个播客中也被提及!在下面收听: